Математика.Ой-Сана

Математика
Тема:Работа с математическим набором
Группа:Ой-Сана

Развивать у детей элементарные математические представления, учить детей распознавать числа, фигуры, сравнивать величины.
Формировать навыки логического мышления, внимание, усидчивость через решение простых задач и упражнений.
Создавать положительное отношение к математике, заинтересовывать детей в познании чисел и математических понятий через игровые методики.

Ознакомить детей с основными математическими понятиями: числа, фигуры, величины, порядок действий.
Научить детей считать в пределах 10, распознавать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник и т.д.).
Развивать у детей навыки сравнения величин, различия между "больше", "меньше", "одинаково".
Учить детей решать простые задачи, находить объекты по количеству или характеристикам.
Развивать внимание, память, усидчивость и логическое мышление через игры и упражнения.
Воспитывать интерес к математике через увлекательные игровые формы занятий.

Балаларда бастапқы математикалық ұғымдарды қалыптастыру, сандарды, фигураларды тану, өлшемдерді салыстыру дағдыларын дамыту.
Логикалық ойлау, назар, шыдамдылық дағдыларын дамыту арқылы қарапайым есептерді шешу.
Математикаға оң көзқарас қалыптастыру, ойын әдістері арқылы балаларды сандармен және математикалық ұғымдармен таныстыруға қызығушылық ояту.

Балаларды негізгі математикалық ұғымдармен таныстыру: сандар, фигуралар, өлшемдер, амалдар тәртібі.
Балаларды 10 көлемінде санауға, геометриялық фигураларды (дөңгелек, шаршы, үшбұрыш және т.б.) тануға үйрету.
Балаларды өлшемдерді салыстыруға, "үлкен", "кіші", "бірдей" деген ұғымдарды ажыратуға үйрету.
Балаларды қарапайым есептерді шешуге, заттардың санын немесе қасиеттерін анықтауға үйрету.
Назар аудару, есте сақтау, шыдамдылық және логикалық ойлауды ойындар мен тапсырмалар арқылы дамыту.
Математикаға қызығушылықты ойын түрінде ұйымдастырып, пәнге жағымды көзқарас қалыптастыру.